教室の宗教化は好みません。
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.629 令和4年4月19日
発行者:野本卓(のもとすぐる)
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○○様
今回の件名について、
あなたはいかがでしょうか?、、、
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の件名。
あなたは、教室の宗教化について
どうお考えですか?
と、その前に、
宗教化というとなんとなく
イメージが付いているかたも
いらっしゃるかも知れませんが、
良く分からんというかた
のためにご説明しておきます。
簡単に言えば、
その先生絶対主義ということです。
その先生の言うことが絶対、
その先生しか受け付けない。
そんな感じです。
個人的にですが、
私はこれが嫌いでした。
まあ、「〇〇先生が良い」
とか言われているほうは、
嬉しいかも知れませんが、
それならば、直ぐに個人経営で
塾やれよって思ってしまいます。
それならば特に問題ありません。
私は会社員としてでしか
塾講師をやっていません。
ですので、良く分からん宗教化
された教室に配属されるのが嫌いでした。
なんか、ウェルカムって雰囲気
ではないんですよね。
それに、生徒の態度も悪いし。
なんか、良く分からん風習
(例えばテスト後は勉強してはならないなど)
があるし。
しかも、前の先生がよっぽど凄いなら
仕方がないのですが、
生徒の成績全く上がっていないし…。
これ、一体何やっていたの(-_-;)
そんな感じであることが多かったです。
個人的に一番思うのは、
その先生の実力が認められての話なら
仕方がないことでしょうが、
「〇〇先生がいい!」
「〇〇先生じゃなきゃダメ!」
とか生徒に言わせるのって、
生徒にとってプラスではないと
いうことです。
一番良いのは、
生徒がどんな先生の中でも
しっかりとやっていってくれること。
もちろん、論外の先生ならば
話は別ですが、
私はそう思っています。
大切なのは依存させることでは
ないからです。
生徒から信頼されることは大事です。
ですが、
「〇〇先生がいい!」
「〇〇先生じゃなきゃダメ!」
これに近い言葉が出て来た時、
私の場合は少し嬉しく思いながらも、
まだ自分の指導力が足りていないかも
と思うことにしています。
あなたはどう思いますか?
では、今日も素晴らしい一日を!
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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「自分も他人も価値がある。」
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