技術士第二次試験　総合技術監理部門の受験に役立つ情報等を配信します。

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技術士総合技術監理部門　無料メルマガ
【vol.280】
発行日：2025.6.10
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○○○○さん、
おはようございます。
技術士ライトハウスの森と申します。
メルマガのご購読ありがとうござい
ます。
お役に立てる情報を一口サイズで
お伝えしていきます。

筆記試験の学習は進んでいますで
しょうか？

記述式については、論文骨子作成
に１時間かけましょう。

記述式の問題文に、
「書かれた論文を評価する際、考察
における視点の広さ、記述の明確さ
と論理的なつながり、そして論文全
体のまとまりを特に重視する。」
とあります。

論文骨子をじっくりと推敲して、
上記のポイントをクリアしているか
をセルフチェックして、記述を始め
ましょう。

約４年前に公開した動画です。

初めての総監シリーズ７
「総合技術監理キーワード集」
の読み方（2）

https://www.youtube.com/watch?v=KloIjFlG888

初めて総監に挑戦される方へ、
基本に戻って再挑戦される方へ
総監を分かりやすく解説していき
ます。
よろしければご覧ください。
目から鱗と感じて頂ければ嬉しい
限りです。

動画中にワークを入れていますの
で、ぜひ取り組んでみてください。

総監キーワード集の前文を細かく
分かりやすく解説しております。


※技術士ライトハウスの過去のYouTube
動画で、総監の出願対策をさまざま
な切り口で取り挙げておりますので、
適宜参照して頂ければと思います。

おかげさまでチャンネル登録者数が
3000名を超えました。多くの方々に
ご覧になって頂き、お役に立ててい
ることが大変励みとなっております。

ご質問やご相談があれば、コメント欄
に気軽にお知らせください。


（再掲）
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
私がご提供している技術士第二次
試験受験に関する書籍・動画コン
テンツ講座を下記サイトにひとま
とめにしてみました。

筆記試験学習を本格的に開始した
い方は、動画コンテンツ講座
（筆記試験編）がおススメです。

総監の背景をじっくりと理解した
うえで筆記試験対策を行うことが
重要ですので、この部分に自信が
持てない場合は、ガイダンス・
出願編も併せてご検討ください。
（若干の割引あり）

よろしければご覧頂ければ幸いです。

https://lp.coolangeng.com/


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令和6年度の択一式の解答解説を
お送りします！

総監択一式R6フィードバック（16）

I -1-16 従業員のモチベーションを
考慮した企業の施策の説明である
（A）～（D） と、対応する行動
モデルに関する用語（ア）～（エ）
の組合せとして、最も適切なもの
はどれか。

企業の施策
（A）従業員の取組を認める表彰
制度や各自が実現するべき目標を
明確にする目標管理制度により、
従業員の自導や自己実現の欲求を
充足させる。

（B）従業員持株制度や労使間協
議制度などの経営参加制度により、
従業員に自発的に行動させる。

（C）仕事で成果をあげた従業員
に対して、より高い満足感を与え
るために，ボーナスを与えるより
も，成果を評価し表彰する。

（D）従業員の1日の標準作業量を
あらかじめ設定し、それを達成し
た者には高い賃率を、達成できな
かった者には低い賃率を適用する
制度により、作業を計画的・能率
的に遂行させる。

用語
（ア）テイラーの科学的管理法
（イ）マクレガーのX理論とY理論
（ウ）マズローの欲求5段階説
（エ）ハーズバーグの二要因理論

選択肢
A B C D
１ イ ウ エ ア
２ エ イ ウ ア
３ ウ ア イ エ
４ イ ア エ ウ
５ ウ イ エ ア


解答　５

人的資源管理の問題です。

用語のラインナップを見ますと、
択一式で頻出キーワードですので、
概要をしっかりと押さえておきた
いところです。

（A）マズローの欲求5段階説【ウ】
表彰制度や目標管理制度により、
自導・自己実現の欲求を満たす

→ マズローの欲求5段階説では、
人間の欲求は「生理的 → 安全 →
所属と愛 → 承認 → 自己実現」
と階層を上がっていくとされてお
り、表彰制度や目標管理制度は最
上位の「自己実現欲求」や「承認
欲求」に働きかけるものです。

（B）マクレガーのX理論とY理論【イ】
従業員持株制度や労使間協議制度
により、従業員に自発的に行動さ
せる

→ マクレガーのY理論は、「人は
本来、自ら進んで働き、責任を
引き受けるものである」という
前提に基づいています。経営参
加によって自律性・意欲を引き
出そうとするこの施策は、Y理論
に対応します。

（C）ハーズバーグの二要因理論【エ】
成果に対しボーナスよりも表彰
で満足感を与える

→ ハーズバーグの二要因理論は、
「動機づけ要因」と「衛生要因」
に分けて考えます。

衛生要因（例：給与）は不満を
防ぐが、モチベーションを高め
るには不十分

動機づけ要因（例：達成感、承
認、責任など）は仕事の満足感・
やりがいを高める
したがって、成果に対する「表彰」
は動機づけ要因に該当します。

（D）テイラーの科学的管理法【ア】
作業量の設定とそれに応じた差
別的賃金制度で計画的な遂行を
促す

→ テイラーの科学的管理法は、
作業を科学的に分析し、効率化
を図る理論で、「差別的出来高賃
金制（達成者に高報酬、未達成
者に低報酬）」の導入がその典型
です。

＝＝＝

択一式の学習は少しずつコツコツと
続けることが肝要だと思います。

他にも皆様からのリクエストがござ
いましたら、お知らせ頂ければ幸い
です。


次回もどうぞよろしくお願いします。
皆さんの総監合格を心から応援して
います。

━━━━━━━━━━━━━━━━
発行者　技術士★ライトハウス
　　　　代表　森　浩光
　　　（技術士　建設部門-都市及び地方計画、総合技術監理部門）

住　所　〒107-0062　東京都港区南青山2－2－15WIN南青山531
連絡先　mori_hiromitsu@yahoo.co.jp
ホームページ　https://coolangeng.com/
Twitter　https://twitter.com/speedtrickstar

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