子どもと距離感を保つ方法
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.78 令和2年3月27日
発行者：野本卓（のもとすぐる）
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○○様
昨日のこと、、、
「野本先生に代わって、〇〇君の担当する
ことになった〇〇です。
野本先生が良いだなんて言わないでね(笑)」
いや、私は担当した生徒にそんなこと、
絶対に言わせません。
それを言わせたら私の恥だと思っています。
その理由は…。
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の文章の入りですが、、、
単に私が生徒に嫌われている(T△T)
それを前提にはしないことにします(笑)
「野本先生が良い。」
これは、言ってくれたら、
内心嬉しく感じるかも知れません。
しかし、何故恥だと言えるのか、
それは、、、
生徒にマイナスを作っているから
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
です。
「〇〇先生じゃなきゃ勉強しない」って、
これって、生徒にとっても先生にとっても
マイナスじゃないですか。
恥だと述べたのは、
プロとしてそんなことはしないから。
生徒も他の先生も輝いて活動できる場を作る、
それがプロだと思うからです。
では、どうすれば、
そのような適度な距離感を保てるか。
それは、、、
きちんと注意できること
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
です。
色々あるかも知れませんが、
先ずはそれかなと思います。
子どもたちと、
友達みたいでも、楽しく付き合っても良い。
思いっ切り好かれても良いと思います。
ただ、ここぞというときは、
大人としてきちんとした対応ができる。
何度も言語化していますが、
きちんとした大人の背中を見せられる、
それが重要なのだと思います。
お互い頑張りましょう(`•ω•´๑)
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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