「社会科講師の流儀」の管理人である野本が、子供達と関わっている日々の中で、感じていることや気付き、ネタに出来ることなどをお届けします。一日一生の精神で教育に携わっている方は必見です!

一日一生【社会科講師の流儀】

生徒:平和主義はおかしい!

2022年05月12日

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 一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】

 No.645 令和4年5月12日

 発行者:野本卓(のもとすぐる)
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○○様


生徒が言っていました。
平和主義はおかしいと、、、


お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。


さて、今回の件名。

小6の生徒が日本国憲法を
勉強している頃ですね。

ちょうど、学校の宿題でも
出されていたようなので、
どんな授業をしているのかを
聞いてみました。


すると、日本国憲法は素晴らしい
とばかり学校の先生が言っていた
そうです。

一応、日本国憲法が出来た経緯を
話してあげました。

また、現在の日本で
何が起こっているのかも、
少しお話しました。


それに乗っかってきただけ
かも知れませんが、

生徒も平和主義はおかしいと思う
と言っていました。

歴史が好きな生徒だからかも
知れませんが、
「戦いの中でしか守れないものがある」と、
ちょっとカッコいいことも。

まぁ、残念なことに、
体力的にはひ弱っぽい感じ
なんですけどね。


いかがでしょうか。

日本国憲法の出来た経緯などを
きちんと知り、
その上でどう思うかが大事でしょう。

バイデン氏が副大統領の頃、
「日本国憲法はアメリカがつくった」
と言っていましたからね。

歴史的な経緯としては、
そちらの方向で間違いないと思います。


改憲とか護憲とかの前に、
きちんとした経緯を知り、
その上でどう思うか。


それを子ども達に問いたいところです。


…と、個人的には感じますが、
あなたはどう思いますか?

では、今日も素晴らしい一日を!


さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。


野本 卓 拝

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