教育は個人プレー！？
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.961 令和6年1月12日
発行者：野本卓（のもとすぐる）
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○○様
昨日の話ですが、聴いていただけると
幸いです。、、、
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の件名。
昨日ですが、終業後にあるご家庭を
訪問しました。
お子様の成長具合や課題点などをお話し、
資料もお渡ししたかったからです。
そもそもそうしたかったのは
１１月中旬ごろだったのですが、
何度もお電話してもまったく繋がらず。
このままだとマズいと思い、
少し強引ですが決行しました。
簡潔にお話は出来たので
それは良かったのですが、
「訪問はアポとってからにしてください」
と言われました｡｡｡＿|￣|○
・
・
・
・
・
・
といった若干オチのあるお話でした。
人それぞれ事情はあると思うので、
別にその保護者様に対して
反感を持っているわけではありません。
単純に忙しい日々が続いてしまっていた
のかも知れません。
ただ、何度も(１０回くらいは)連絡しているのに、
返信もなくアポとってからにしろと。
どうやってアポとんねんッ！
ってつい心の中でつっこんでしまいました。
通常の育児にしろ、学校教育にしろ、
塾の教育にしろ、
そろぞれの役割はあれど
個人プレーでは限りがあると思います。
考え方は色々あるかも知れないけど、
その子が成長している部分や今後の課題を共有して、
その上で協力してできることなどがあれば
やっていく。
そういった意識が
世の中で薄れてきているのかな～
って思いました。
実際は私、個人プレーの方が得意
なんですけどね。
でも、自分も他者も輝いて生きる世の中
にしていくには、
手を繋ぐような対応が必要だと思うから
そうしています。
あなたはどう思いますか？
では、素晴らしい一日を！
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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