終わり良ければ…とは中々いかないな～
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.981 令和6年3月7日
発行者：野本卓（のもとすぐる）
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○○様
入試が終わったのですが、
まだ問題は続くかも知れません、、、
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の件名。
面接のある高校も含め、
昨日で入試の日程は全て終わりました。
一応、中３の生徒が一名来る予定
だったのですが、お休みのようです。
他の職員が連絡を受けたので詳しくは
分かりませんが、理由は情緒不安定と。
まぁ、全て終わったので
良いと言えば良いのです。
しかし、情緒に影響するくらいの負荷は
そもそも与えていません。
そして本来、本番はどうだったかを
報告するぐらいの礼儀は大切なハズです。
現在の私がお相手している生徒の中で、
私自身が問題に感じているのは
決して勉強のお話ではありません。
もちろん勉強だってあるのですが、
それ以前にあります。
この生徒もそうかも知れませんが、
自分しか見えていません。
漠然とした言葉と言われかねませんが、
常識がないんですね。
受験はそもそもご家庭の協力、
その他の人たちの協力があって
成り立っています。
生徒にとって勉強から解放されたのは
めでたいことかも知れません。
ただ、そのこと自体自分だけで
成り立っていたわけでは決してないのです。
恐らく今回は、解放感に浸り過ぎて
自分がしたいこと以外受け付けない
状況なのでしょう。
(本当は、ここに発達上の課題も
隠れています。)
大いに休みなさいとは思いますが、
それと同時に少し悲しくもなります。
まぁ、慣れてはいるんですけどね。
ただ、それは私自身が慣れているだけで、
社会に出た時にどうなるのでしょう。
こういった側面が問題になることは
間違いないと思います。
世間では「多様性」などと言う輩もいますが、
マナーや礼儀、ある程度のものの考え方は
社会で生きる上で大事です。
成長したと言えば成長したのですが、
まだまだ発展途上。
最後にちょっと伝えなければならない
のでしょうかね。
自分語りになってしまいすいません。
○○様の生徒はどうですか？
私はこんな具合のカオスな感じです。
では、素晴らしい一日を！
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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