【現代の大塩平八郎！？】抹殺者となって成長した生徒の話
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.1177 令和7年8月15日
発行者：野本卓（のもとすぐる）
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○○様
久しぶりに会った生徒が
成長していました。
抹殺者として、、、
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の件名。
この前、機会があって教室の卒業生二人と
サイゼリヤに行きました。
卒業生は兄弟で、
兄は就職し、弟はまだ高校生です。
本当は兄とだけだったハズなのが、
なぜか弟も行くことに。
とはいえ、
二人とも久しぶりの再会なので、
良い時間になりました。
それで、弟のお悩み相談を受けました。
経緯を述べると長くなるので
端的にしますが、
クラスにいじめっ子のような存在がいて、
困っていたようです。
素行があまりに酷いと感じたので、
その生徒をみんなで懲らしめよう
(というか、学校から消そう)
と周りに提案したらしく、
実行に少しうつしたら
どこかで情報が漏れたらしく、
ほぼ未遂の状態で首謀者として
先生に説教喰らったと。
なんか、大塩平八郎の乱みたいですね。
卒業してから約３年間のうちに、
抹殺者として成長を果たしていました。
自分としては周りのためを思って
やったハズなのに、
なんでそうなるのか？
ハイ。
とても不思議そうにしていました(笑)
まぁ、(笑)というのもどうかと思いますが…。
相変わらずやることがぶっ飛んでいて、
面白いっちゃー面白い。
教室にいた時は小学生でしたが、
学校で色々と伝説残していましたからね。
伝説は今も継続中のようです。
ですが、そんな生徒が、
一応人のためを思って何かをしようと
動いたことに関しては、
ちょっと変わった(成長した)のかなと。
そういう風には感じました。
小学生の時は他者にほぼ無関心でしたから。
人を想うその気持ちが
世の中にアジャスト(適応)していけると、
もしかすると大化けするかも知れませんね。
一応、それっぽくアドバイスだけは
しておきました。
まぁ、何の落ちもない話で
今回は大変恐縮ですが、
青年よ大志を抱けということで。
それでは。
ご感想や授業のこと、
色んな社会問題などのご質問があれば
返信下さいね。
では、素晴らしい一日を！
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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