これはえげつないわ~
一日一生【社会科講師の流儀メルマガ】
No.466 令和3年8月11日
発行者:野本卓(のもとすぐる)
□━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
○○様
現在、不登校の中2生徒を担当
しているのですが、
学校の先生が宿題を持ってきたそうで、、、
お早うございます。
社会科講師の流儀、管理人の野本です。
さて、今回の件名。
現在、不登校の中2の生徒。
学校の先生が宿題を持ってきた
そうなのです。
それで、2学期から登校するなら
やって来て欲しいと。
一応、少しずつやっている
(っていうか、やっているポーズ)
のですが、
…まず、出来るわけないんですよね(;^_^A
中2になってから学校に
ほぼ行ってないのに、
出来るわけないんですよ。
だから、連立方程式などのやり方を教え、
コツコツ進めています。
でも、絶対に終わりません。
答えを書き写すのがありなら話は別
なのですが…。
そもそも、
コレ、何の意味があるのかが分かりません。
やることに意義があると考えて
いるのかも知れませんが、
終わらない=学校行きたくない
こんな方程式が生徒の中で作られたら
逆効果です。
せめて、どういう意図があって
宿題を持って来てくれたのか、
それだけ教えて欲しかった。
…という、オチの無い話でした。
ちなみに、この生徒。
この前一緒に二郎系ラーメンを
食べに行った生徒です。
↓↓↓↓↓
ナイショにしておいてください( ̄ b ̄) シーーッ!!
https://mail.os7.biz/b/8ii2/1407189
まあ、保護者と協議してみて、
やれるだけのことをやってみます(`・ω・´)ゞ
では、今日も素晴らしい一日を!
さあ、
今日もベストを尽くして生きましょう。
野本 卓 拝
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★発行人:野本卓(のもとすぐる)★
現在、大手の教育関連会社に勤めながら、
社会科を軸とした、教育に関する情報を
発信しています。
教育で真実と誇り、未来を子ども達に託す。
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そう言える心優しい社会を目指しています。
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