業界・組織の常識を疑う｜【目標達成メンタル塾】バックナンバー

業界・組織の常識を疑う

2022年05月30日

2022年5月30日

今日のテーマは、
「業界・組織の常識を疑う」
です。

土曜日に道場で剣道の稽古をしました。
疲労骨折をして３か月近く休んでいたので、
最近は初心者クラスでぼちぼちと体慣らしをしています。

この春から入会したまるっきりの初心者の子と一緒に練習していると、
指導する側が考えるべきことや、工夫すべきことがたくさん見えてきます。

ある集団内での「常識」は、
視点を変えると「ん？」と思う場合もありますね。

対象は幼稚園の年中さんから小学３年生ぐらいの幼い子どもたち。
一度にアタマに入れられる情報の量は少ないですし、
アタマでわかったとしても、すぐにはできない年齢です。

相手の「正面を打つ」という基本技を練習するとしましょう。

ひとつの基本技の中にも、
竹刀の持ち方・手足の構え・振りかぶり・打突・踏み込み・残心…と、
さまざまな要素が含まれています。

ほぼできないです。

違う要素のことを一度にたくさんやることになるので、
「どの要素もきっちりとはできない」
という状況になるんです。

アタマを捻りながら、
「何かよくわからないなぁ…」
という様子で練習をしています。

ふと周りで座っている保護者の方たちに目をやると、
保護者の方たちも首を傾げている様子です。

昔ながらの剣道の練習法ですし、
習熟度の違う大勢の子どもや大人を同時に指導するので、
仕方がない部分も多々あります。

ですが、
なかなか「○○ができた！」という達成感が得られず、
もやもやしたまま進んでいくことになります。

また、うまくできないまま何度もやるので、
変な「クセ」がついてしまう場合もあります。

工夫の余地がたくさんあるなぁ…と感じました。

例えば「スイミングスクール」のように、
小さな要素をひとつひとつ順番にクリアしていく方式はどうでしょう？

竹刀が正しく持てる　⇒　○か×
左右の足が正しく構えられる　⇒　○か×
頭の上まで竹刀が振りかぶれる　⇒　○か×

「業界の常識」「うちのやり方」「従来どおり」に甘んじることなく、
「どうすればもっとうまくできるか？」
を考えてみてはどうかと思いました。

自分の場合に置き換えてみましょう。

あなたの職場や組織では、
新入社員さんや新しいバイトスタッフに、
どのように指導をしていますか？

今日は、
「業界・組織の常識を疑う」
というお話でした。

いかがでしたか？

まじめ・前向き・一生懸命が、もっと輝くように。