夏休みの宿題をいつやるか
2022年7月7日
今日のテーマは、
「夏休みの宿題をいつやるか」
です。
先日、高校生たちと、
「夏休みの宿題をいつやるか」
という話をしていました。
約９割の生徒が、
「夏休みの終わりに慌ててやる」
と。
１割の生徒だけが、
「先にちゃちゃっとやってしまって、最後にテストのために見直す」
と言いました。
この行動の違いは、
そのまま成績の違いに反映されているそうです。
「やはりそうか」と思いました。
行動の差が結果の差を生むのです。
夏休みが終わり２学期が始まるとすぐに課題テストがあります。
成績のいい子たちは課題テストという目標を見て、
そこから逆算した行動をしています。
「いい点を取りたい」という思いがあるのでしょうね。
成績がよくない子たちは、
課題をやって提出することだけを考えています。
「とにかく課題を出せばいい」と。
そもそも目指しているものが違うのですから、
結果が違って当然ですね。
「思い」の差が「考え方」の差になり、
行動と結果の差になります。
これを自分のこと、部下のことに置き換えてみましょう。
日々の行動は何につながっているのか？
何のために、日々の行動があるのか？
「思い」や「考え」を持ってやっているでしょうか？
「言われた仕事だけやればいい」
と考えている人は、どんな行動をしていますか？
どんな「思い」で仕事をしているのでしょうか？
見えにくいところを見てみてくださいね。
今日は、
「夏休みの宿題をいつやるか」
というお話でした。
いかがでしたか？
まじめ・前向き・一生懸命が、もっと輝くように。
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