【楽しみながら学ぶ】No.480｜ソーシャルスタイル（前S-style）メルマガバックナンバー

【楽しみながら学ぶ】No.480

2022年12月08日

今日は改めて学びの大切さを
考えてみました。

自分が生まれてきてから
今日まで、さまざまなことを
学んできた私は、

どんなことが嬉しかったのか、
どんなことが辛かったのか、

そんなことを整理してみます。

小さい頃、私はお寺の境内に
間借りした小さな家に住んで
いました。

毎日、そのお寺の同じ年の
女の子と遊んでいた記憶が
あります。

幼稚園に入ると少し活動範囲が
広がります。

ペッシャン（メンコ遊び）が
大好きでした。

小学校に上がると、
田んぼの横の用水路に目を凝らし、

右手にタモ
左手には小さなバケツを握りしめ

ポンつく（フナやメダカ捕り）に
のめり込んでいました。

高学年になると自分は理科や社会に
興味があることを自覚し始めました。

国語や算数はどうも好きになれません。

小学６年の時、
空はどうして青色なの？
って、
担任の先生に聞いたことがあります。

今のようにインターネットで検索すれば
すぐに答えが見つけられる時代では
ありません。

太陽光が地球の空気の層に届くとき
色によって波長が違い、波長の短い
青色は散乱するから、空は青いんだ！

先生から教えてもらった時の感動は
今でも覚えています。

中学時代は、音楽の時間が苦手で
美術の授業は楽しい時間でした。

相変わらず、国語、英語、数学は、
どちらかというと苦手でした。

その代わり、世界の国名と首都名を
単語帳に書いて、友達と通学途中に
当て合って、遊んでいました。

勉強は嫌いではなかったのですが、、

中間テストや期末テストなどが
成績順に名前が廊下に張り出される
ことが当たり前のように行われていて
すっごくドキドキした記憶があります。

その頃から学習塾が出始めており、
通い出しお友達がいました。

私の家は、そんなこと言い出せる
雰囲気もなく、親からも言われた
こともありませんでした。

塾に通っているお友達が少し
羨ましいと思いました。

学年全員を成績順に並べる
なんて、今では考えられない
ことでしょう。

人と比べるという行為は、
優越感と劣等感を刷り込みます。

自分でコントロールできない
他者を意識するので不安が増し
劣等感が生まれ、
傲慢さが芽生えます。

プライドの正体です。

一方、夢や目標の実現に向かう
原動力は「自尊心」であり、
他者と比較するプライドは、
「自尊心」の醸成には大きな
障害となります。

高校に入っても基本的には、
いかに偏差値の高い大学に入るか
という学校側の方針が浸透して
いました。

当時は、それが当たり前だと
感じていました。

大学時代は、部活動で楽しくて
過ごすことができました。

ワンダーフォーゲル部に所属し、
テントを担ぎ約２週間前、
同じ仲間と苦楽を共にしました。

一生の宝物です。

サラリーマン時代、
コンピューターが浸透していき、
変化が激しくなりました。

メーカーに就職したのですが、
製品に直接携わったことは皆無です。

私の業務は株主や投資家との窓口、
社内報の編集など主として広報・IR
業務従業員との接点などメーカーの
主要部門ではありませんでした。

自社の知識を習得する代わり、
世間一般に通用する社会の仕組みや
ノウハウを習得しました。

６０歳で定年退職し、起業してから
学びは、更に多岐にわたります。

起業家マインド

在り方

幸せの定義

悩みの定義

などの心構え

Googleドライブの使い方

オレンジメール

Canva

ペライチ

など各種ツールの使い方

そして今は、脳大成理論を
楽しく学んでいます。

最新の脳科学に裏付けされた
学習プログラムは目から鱗が
落ちることが一杯あります。

仲間との情報共有も刺激と
氣付きを得ることができます。

昨日は、夕方、１８時半頃から
３つのZOOMミーティングで、
終ったのが２３時３０分過ぎ
でした。

集中すると疲れないものですね。

第二の人生が、
自分の好きなことで、
仲間と共に学び
刺激し合いながら
高みに向かい進むことができる。
こんな幸せなことはありません。

妻との時間を確保し、
しっかりコミュニケーションを
とることが大切であり、
ここがポイントだと感じています。

配信時間が遅くなってしまい
ましたが、今日も元氣に動き
回ることができました。

それでは、また、明日の朝
６時に送信させていただきますね。